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Saturday, July 12, 2014

Guest: STEM education relies on innovation from all disciplines

The Seattle Times – Mike Wierusz

“As a former engineer and current high-school teacher, STEM is a frequent buzzword in my lexicon. But, like many others, I have found myself thinking that the STEM acronym is somehow incomplete. What about art? What about English? Many other disciplines play a vital role in developing our next generation of innovators. Outside of the education world, STEM does not exist in a vacuum.” (more)

Monday, June 30, 2014

Poor progress of disadvantaged pupils a waste of talent, says Alan Milburn

The Guardians – Richard Adams

“England’s education system is wasting young talent “on an industrial scale” because of poor progress made by the brightest disadvantaged children once they leave primary school, Alan Milburn, chair of the Social Mobility and Child Poverty Commission, said after publication of a report detailing the educational differences that emerge by the age of seven.” (more)

Thursday, June 12, 2014

Languages key to Australia’s success

ABC – Emma Sykes

“Learning more languages in Australian schools is fundamental according to experts, but are we equipped to give future students a path bilingual success?.”(more)

Tuesday, June 10, 2014

Here’s how engaging lessons motivate English learners

E-School – Tamara Sturak

“To bring our English learners and all of our students up to proficiency, lessons need to engage and motivate students to do the hard work of practice.”(more)

Tuesday, April 15, 2014

Families have less time together, teachers warn

BBC – Katherine Sellgren

“Family life is under growing strain as parents have to put work before their children, a survey of teachers finds.”(more)

Thursday, February 27, 2014

Every technology has a great story behind it, but not always a great storyteller

ReadWrite – Matt Asay

“Research shows we need more qualified workers to accommodate an economy that’s increasingly reliant on engineering skills. But there’s something else we need: English majors. Why?…For every company that can develop an incredible hardware or software product, there are more companies who fail in the attempt to get someone interested in buying that product.”(more)

Tuesday, February 18, 2014

La Escuela del Condado de Orange Recibe el Premio Nacional a la Excelencia Académica

Outside the Box – Juliann Talkington

 

Los estudiantes del Condado de Orange han alcanzado un alto rendimiento académico en el programa académico K-12, modelo de alto rendimiento en los sistemas escolares internacionales.

 

Los EE.UU. sigue un mal desempeño con las comparaciones académicas internacionales como por ejemplo las “Tendencias Internacionales en Matemáticas y Ciencias” y el “Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos”.

 

La Escuela Internacional Renascence, en el Campus del Condado de Orange ™ está trabajando rápidamente y de forma eficiente para ayudar a sus estudiantes a alcanzar un nivel académico optimo, que es común en los países donde se desempeñan estas pruebas internacionales.

 

La escuela utiliza un plan de estudios único y también unas técnicas especiales para enseñar el material al nivel internacional avanzado. En esta escuela, no hay pruebas de inteligencia, sin embargo, casi todos los estudiantes de esta escuela están aprendiendo a retener materiales avanzados.

 

Otra característica única del programa que imparte la Escuela Internacional Renascence, en el Campus del Condado de Orange ™, es maximizar el aprendizaje en el aula y reducir al mínimo la cantidad de tiempo que los estudiantes pasan con las tareas. Esta característica deja a los estudiantes con tiempo suficiente para el desarrollo de intereses extracurriculares y también el perfeccionamiento de habilidades de liderazgo.

 

Como resultado de sus esfuerzos, la Escuela Internacional Renascence, en el Campus del Condado de Orange ™, recibirá dos premios a la excelencia académica durante una ceremonia. La fecha de dicho evento, será el Martes 25 de Febrero del 2014 a las 4:30pm. La dirección es: 2987 Mesa Verde Drive East, Costa Mesa, California. Las fotografías y la realización de entrevistas están disponibles en chino, español e inglés.

 

Uno podría pensar que esta es una escuela para nerds, pero el campus cuenta con una buena posición en el ranking nacional de atletas y músicos en ciernes y actores. Además, la escuela, organiza una excursión internacional cada verano. Este año un estudiante de octavo grado usó sus conocimientos de español para ayudar con la planificación.

 

Es emocionante ver a niños de tres y cuatro años de edad hablando tres idiomas. Los niños de cinco años con un gran entusiasmo por aprender los conceptos básicos del álgebra. Los estudiantes de secundaria entusiasmados por explorar cómo se puede conjugar arte, ciencia y matemáticas, para llegar a soluciones creativas y así poderlas utilizar en los problemas del mundo real.

Saturday, January 18, 2014

Why Are Parents Revolting Against the Common Core? Start With the English Curriculum

The Huffington Post – Nicholas Tampio

“What is happening to the classroom as a result of the Common Core? If you would like an answer to this question, spend some time with the English Language Arts (ELA) materials on the New York State Education Department (NYSED) website.”(more)

Tuesday, December 31, 2013

Teaching in tongues: the bilingual pre-school tapping new potential

The Independent – Richard Garner

“The children in this nursery in the leafy London suburb of Richmond are busy acting out a story about a bear in a forest. Stage directions, however, are being given to them by their teacher in Russian.”(more)

Sunday, December 29, 2013

Huge potential seen for preschool English in China

The China Daily – Staff Writer

“As more and more Chinese parents look for ways to give their kids a head start in school, a new market for preschool English instruction is emerging, and showing great growth potential, according to an education analyst.”(more)