News Herald – Juliann Talkington
¿La matemática parece misteriosa, complicada y abrumadora? ¿Esta tratando de chillar a través de la escuela secundaria con la cantidad mínima de matemáticas posible?
Recientemente ha habido una discusión sobre la necesidad de los ciudadanos de Estados Unidos que tienen una mayor comprensión de las matemáticas. ¿Es esto realmente necesario?
Para responder a esta pregunta, es necesario entender lo que las matemáticas son. Según Tony Chan, Directora Asistente de Ciencias Matemáticas y Físicas de la Fundación Nacional para la Ciencia, las matemáticas son el lenguaje utilizado para entender el mundo natural. Es una manera sencilla de describir patrones y estructuras. Sin las matemáticas, es muy difícil comparar o analizar cualquier cosa.
En el pasado, la gente podía salir adelante sin las matemáticas, porque los trabajos de mano de obra eran abundantes. Con el avance de la tecnología, los trabajadores han sido reemplazados por máquinas. El número de puestos de trabajo de mano de obra que no requiere un análisis o toma de decisiones, se ha reducido.
Según David Bressoud, Presidente de la Asociación de Matemáticas de América, muchos graduados de secundaria no están preparados para el tipo de puestos de trabajo disponibles. Las computadoras generan grandes cantidades de datos. Como resultado, la mayoría de los buenos trabajos requieren la toma de decisiones con una base mínima de conocimiento de los números.
Para un empleo significativo, las matemáticas son fundamentales. Lamentablemente, según el Centro Nacional de Estadísticas de Educación, sólo alrededor del 13% de la población de Estados Unidos se siente cómoda con el análisis cuantitativo. De hecho, una parte importante de la población, no puede manejar operaciones matemáticas básicas como el cálculo de la tasa de interés de una hipoteca.
El dominio de las matemáticas no es diferente al de aprender a leer o escribir. La diferencia es que estamos expuestos a clases de Inglés todo el día, desde el día en que nacemos. Las matemáticas son una asignatura que solemos tener una hora cada día. Por el momento, los estudiantes de secundaria requieren un poco de matemáticas. No es de extrañar que muchos graduados luchen con el análisis cuantitativo.
A diferencia de otras disciplinas, las matemáticas son un tema secuencial. Se requiere una base sólida en los conceptos básicos para avanzar a niveles más altos. Por desgracia, no se requiere que los profesores de la escuela elemental tengan fuertes habilidades de las matemáticas.
Como primer paso, debemos insistir en que todos los profesores de matemáticas de la escuela primaria tengan fuertes habilidades de las matemáticas (aritmética, álgebra y geometría). En segundo lugar, debemos requerir a los estudiantes un curso de matemáticas cada semestre, desde que entran en el jardín de infantes hasta el día en que se gradúen de la escuela secundaria. Por lo tanto, los padres deben insistir en la importancia de estudiar matemáticas en casa.
Por último, ¡debemos abrazar las matemáticas! Es esencial para lograr el éxito en el siglo 21.
Juliann Talkington, fundadora de la Escuela Internacional Renaissance, (www.rschoolgroup.org). Para más información, puede ponerse en contacto a través de jtalkington@rschoolgroup.org o al 850-873-6981.