News Herald – Juliann Talkington
De acuerdo con la Semana de la Educación, la tasa de graduados en Estados Unidos es menos del 70% y la tasa de graduados en Florida es de sólo el 57%. Con este tipo de datos de graduados no es de extrañar que los responsables políticos están desesperados por encontrar formas de alentar a más niños a terminar la secundaria.
En los últimos 30 años, muchos conceptos han sido juzgados. Una táctica, es fomentar la especialización temprana. Hay escuelas “magnet” para los niños de primaria y programas altamente especializados que preparan a los niños de secundaria para ciertos campos. La idea es que más niños podrían ser alentados a permanecer en la escuela y graduarse si estos estudian algo que les gusta.
En las escuelas “magnet”, por ejemplo, los padres pueden ahora elegir artes escénicas, ciencia, atletismo y otras áreas especializadas. Aunque ofrecen cursos en otros temas, la mayoría de la atención se centra en la especialización.
La especialización temprana es común en América Latina, Europa y en algunas partes de Asia. Para noveno grado, los niños de muchos países añaden, ciencia y matemáticas, negocios, ciencias sociales y/o el comercio.
A primera vista, este enfoque parece ser la manera perfecta para resolver muchos problemas respecto a la tasa de graduados de los Estados Unidos. Sin embargo, hay retos. Por el momento los jóvenes de 18 años, tienen otras opciones de carreras universitarias basadas en las decisiones tomadas antes o poco después de entrar en la escuela secundaria limitado.
A los 13, 14 y 15, los niños todavía se están desarrollando y cambiando. Como resultado, este es un mal momento para pedir a una persona joven que tome una decisión que puede afectar el resto de su vida. Por ejemplo, alguien que es un apasionado del arte, a los 14 años puede decidir si a los 18 años él o ella quiere ser arquitecto. Esta área de estudio requiere no sólo de habilidades artísticas, sino también fuertes habilidades matemáticas y ciencias. Es igualmente trágico para una persona que ama la ciencia y las matemáticas que no desarrollan la parte artística de su cerebro. Los mejores ingenieros y científicos son los que pueden encontrar formas creativas para resolver problemas y se pueden comunicar de maneras visuales elocuentes.
Si los niños quieren alcanzar sus sueños, las decisiones sobre la elección de una carrera debería retrasarse hasta que tengan edad suficiente para tomar buenas decisiones. Como resultado de ello, es fundamental que los responsables políticos y educadores, encuentren maneras de involucrar a los jóvenes para que puedan desarrollar la parte de ciencias, matemáticas, artes del lenguaje, creatividad y habilidades de historia. Esto significará que los jóvenes serán más felices y habrá una sociedad mejor educada y más productiva.