News Herald – Juliann Talkington
Todos queremos que nuestros hijos encuentren sus pasiones, vivan felices y cumplan sus vidas. Sin embargo, es difícil saber cómo podemos ayudar a nuestros niños a que encuentren y sigan sus sueños.
Según un estudio dirigido por Geneviève Mageau, profesor de psicología de la Universidad de Montreal en Canadá, el control parental puede predecir si un niño desarrolla una pasión armoniosa u obsesiva de una actividad. Según este estudio, los niños son más propensos a perseguir pasatiempos cuando se les da la oportunidad de escoger y cultivar sus propias pasiones.
Sin embargo, la libertad completa no es buena para un niño cualquiera. El psicólogo John Martin de la Universidad de Harvard y el profesor de psicología Diane Baumrind de la Universidad de California, sugieren que los padres no deben de hacer solo que un niño se sienta aceptado, amado, valorado y apoyado, sino que también deben ser firmes acerca de las expectativas y límites.
Además de los problemas psicológicos, los padres deben tener en cuenta las realidades de empleo del siglo 21. Bob Compton, productor ejecutivo de “2 millones de minutos” y defensor de la educación, dice que los jóvenes de hoy en día necesitan habilidades diferentes a los niños de hace 20 años. Argumenta que los niños necesitan una amplia base intelectual, así como habilidades creativas, la inventiva, la colaboración y el pensamiento crítico. Debido a que la tecnología cambia tan rápidamente, se necesita un celo para el aprendizaje continuo.
Así que en lugar de alentar a un niño para encontrar una pasión temprana en la vida, el experto en educación Carol Fertig sugiere: “Los adultos deben exponer a los niños a una amplia variedad de experiencias, y darse cuenta de que los jóvenes pueden desarrollar intereses que son muy diferentes de las que goza el resto de la familia.”
Los niños a explorar, pueden ser apasionados de una cosa y unos meses más tarde pueden desear pasar a otra cosa. Este es un buen concepto y debe fomentarse, siempre y cuando los padres establezcan directrices sobre cuándo una transición es aceptable. Por ejemplo, dejar el fútbol en medio de la temporada no envía las señales correctas sobre el compromiso. Sin embargo, el fomento de una nueva evaluación al final de la temporada es sabio y permite al niño la libertad de explorar cosas diferentes.
Lo más importante, es que los padres empujen a los niños sin presionarlos. Tienen que estar orgullosos y mostrar su apoyo, sin tratar de vivir a través de sus hijos – un acto de equilibrio difícil.
Recuerde, la pasión tiene que ser descubierta. No se puede hacer cumplir. Un niño necesita un amplio fundamento intelectual, un ambiente de apoyo y la libertad de explorar y encontrar su pasión por el mismo.
Juliann Talkington, fundadora de la Escuela Internacional Renaissance, (www.rschoolgroup.org). Para más información, puede ponerse en contacto a través de jtalkington@rschoolgroup.org o al 850-873-6981.