Abc Laura Peraita
“Javier Arroyo, co-fundador de Smartick, asegura a ABC que no hay niños buenos o malos en matemáticas, simplemente métodos de aprendizaje mejorables. «No hay un gen que predestine a que se te den bien o mal las matemáticas. El aprendizaje individualizado permite que el alumno no pase al siguiente concepto hasta que haya comprendido y dominado el anterior, al contrario de lo que sucede en el colegio donde se va al ritmo medio de la clase y hay alumnos muy por encima del nivel medio y otros que por el contrario se quedan rezagados llegando a perder definitivamente el tren de las matemáticas.(more)